苗縣整合資源落實終身學習 多元課程讓鄉親「防疫不停學」（圖／苗栗縣政府）
苗栗縣政府為落實終身學習精神，精心整合樂齡學習中心、社區大學及原住民部落大學等單位優質課程和資源，鼓勵鄉親在防疫期間不要中斷學習。縣長徐耀昌、教育處長邱廷岳及來賓，6日聯袂開啟終身學習之鑰宣示「防疫不停學」，並同步推出攝影比賽、故事輯徵選及工藝師認證3大主題，歡迎鄉親踴躍參與，充實生活、增添樂趣、延緩老化，營造苗栗成為宜學宜居的學習型城市。
通霄樂齡學習中心一群平均63歲的學員，以振奮人心的非洲鼓和佛朗明哥舞蹈精彩為「防疫不停學」活動揭開序幕，她們防疫期間分梯次彈性上課，配合錄影分享到群組，讓其他學員也能在線上學習、增長智慧；另來自頭屋樂齡中心的胡奶奶，則分享她去年在樂齡故事輯寫作「代間學習與文化傳承」心得，凸顯祖孫共學互動、薪傳文化的美好經驗，同時展現豐碩學習成果。
教育處長邱廷岳表示，新冠肺炎疫情衝擊各行各業、影響生活作息，因受限校園防疫作為，學習也不例外，為建構防疫不停學機制，整合了縣內18個樂齡學習中心、2所社區大學及1所原住民部落大學，並連結22個幸福學院和3所新住民學習中心，提供民眾優質而多元豐富的學習課程及和資源，讓民眾即使在家仍能快樂學習而不中斷，進而增添生活樂趣。
縣長徐耀昌、處長邱廷岳率同各級民代、社大幹部及樂齡學習中心學員，共同開啟「終身學習‧幸福苗栗」之鑰，宣示讓這些學員「防疫不停學」，並推出3大主題，包括社區大學「貓裏印象」攝影比賽，紀錄苗栗的人文特色及風景；樂齡學習中心「樂齡故事輯」徵選，鼓勵長輩寫下學習心得和樂趣，年底將蒐集成冊贈送給投稿者；部落大學「工藝師認證」計畫，鼓勵原住民持續精進手工藝，建立個人品牌，吸引更多民眾參與。
縣長徐耀昌表示，學習是心靈的養分，更有助於身心健康，疫情雖影響學習，但替代管道很多，樂齡學習中心學員的學習方式和演出成果，都是良好範例，縣府一直力推終身學習，大家可藉此分享心得一起成長，不但為生活增添許多樂趣和喜悅，還可延緩老化，讓自己忘了年齡和身體的不適。他說，藉由18個樂齡學習中心、22個幸福學院、3所新住民學習中心、2所社區大學以及1所原住民部落大學，提供優質多元豐富的學習課程及環境，可滿足鄉親不同的需求，實現活到老學到老的終身學習精神。
徐耀昌表示，目前國內疫情雖略有趨緩，但大家還是不能掉以輕心，鑑於新冠肺炎與流感等疫情威脅，縣內校園仍配合中央疫情指揮中心暫不對外開放，避免不必要的困擾或恐慌。他說，天佑苗栗，縣內3例境外移入的確診個案，經隔離治療3採均呈陰性，表示已全數痊癒復原，確診人數等同歸零，不過他仍呼籲鄉親保持常量體溫、勤洗手、消毒等衛生習慣，大家一起努力守護自己健康，樹立防疫優良典範。
