在新竹市東門國小的教室裡面，學生們正在上語文課，不過上課不再像是以往一樣念課文，而是學生拿出自己準備好的資料，跟同學進行討論與整理，最後討論結果大家都可以接受，就貼到黑板上，接受全班同學的提問與討論。東門國小的這套XYZ三維地圖教學法，是希望讓學生學著自主學習，透過討論與互動，自己理解文字背後的意義。
改變以往上課的沉悶感，讓學生懂得主動學習，或者在與同學討論的過程中，發現新的思維與想法，上課不再死板，也讓學生愛上學習。
XYZ三維地圖是東門國小教學卓越團隊發展出來的教學法，X軸是從語文領域出發、Y軸是將閱讀融入生活、Z軸強調生活實踐。結合XYZ軸所建構的教學地圖，為學習注入新的活水。
東門國小這套XYZ三維地圖教學法，不但學生接受度高，還曾經獲得教育部金質獎，用心獲得肯定。儘管東門國小是新竹市的百年老校，但老學校有新思維，東門國小希望繼續以創新創意的教學法，培育出最優秀的頂尖人才。
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