根據行政院主計總處公佈107年六都失業率，其中台中市在15至24歲失業率竟高達百分之13，六都排行第五名。藍綠議員16日在議會質詢時，不約而同建議教育局，應在全市24所有職業類科的高中職全面推動產學專班，幫助年青人就業並解決企業缺才及缺工的問題。
台中市議會16日進教育文化部分業務質詢，民進黨吳敏濟議員指出，台中市六大產業皆面臨嚴重缺才及缺工問題，外勞人數不斷增加，除了排擠本勞工作機會外，同時也衍生許多社會問題，吳敏濟認為人才的培育，地方政府就可透過技職教育規劃，用產學合作模式，從國中、高職到科大培養產業所需人才，畢業立即可就業，年青人學好技術進入職場，可領到較高薪水，企業也可縮短新進員工的職業訓練時間，降低生產成本。
吳敏濟也呼籲政府，在技職教育的擬定與推行應多向德國學習，他們的職業教育與訓練是雙軌合一制度，人才培育模式採職場師徒制模式，以務實技術培育，使培育出來的人才更貼近產業實務需求。
國民黨市議員朱暖英說，由於教育局針對高中職學用落差的問題，在業務報告中所呈現的方案，沒有在學生身上產生具體實益。如有產業對學校提出，非以賺錢為導向的產學合作方案，希望教育局轉發給各相關學校。多鼓勵、多推動，讓學生們一邊讀書、一邊學習，也可縮短學用落差的距離，而不要畢業即失業。
教育局長楊振昇答詢表示，產學合作是非常好的想法，讓在地人才、在地培育，能就近投入職場，市府除建置台中市產業公協會產學實習合作平台(資料庫)，蒐集產業人才及合作實習需求，並發展台中市技職教育產學合作多元創新模式，結合大學校院推動跨校式產學合作人才培育專班、技職學校集中式產學合作人才培育專班、結合區域產業特色與技職學校，建置區域產業亮點展示中心、建立就業啟蒙導師輔導機制、推動技職產學專班實習職場師徒制，落實就業能力培訓。
