為帶領學員探索華語，進一步了解如何教、如何學，長榮大學華語文教育中心舉辦華語與文化交流工作坊。邱靖雅主任表示，活動邀請有豐富交流與華語教學經驗的老師講授課程，新穎的互動教學方式讓學員們快速進入華語教學世界，深刻體驗外籍生的學習感受。未來期能將華語教學與文化交流結合，用華語望眼世界，邁向國際。
邱靖雅主任表示，華語文教育中心提供優秀教學師資、豐富課程內容及互動教學環境，並輔導學生考取華語文能力測驗認證。多樣化的專業華語課程包含華語文聽、說、讀、寫與文化活動，課程內容設計著重互動式學習與台灣文化體驗。此外，也針對產業界或海外姊妹校提供華語師資需求與交流，拓展華語學習人口與推展台灣相關文化。
邱靖雅主任表示，舉辦華語與文化交流工作坊的目的是幫助學生深入認識華語，提升其語言交流與文化理解的能力，課程內容豐富多元，涵蓋基礎華語的介紹、實用溝通技巧及華語使用中常見的文化禁忌等議題。透過這些教學內容，學生不僅能學習到實用的華語基礎知識，還能對日常交流中的文化差異有更深入的理解，為未來與外籍華語使用者的互動做好準備。
工作坊老師以互動式教學為主軸，設計多種趣味任務，讓學員們能夠直接體驗與華語使用者互動的實際情境，不僅加強口語表達能力，還能從實作中了解華語教學中需要注意的文化禁忌與交流技巧。任務設計則以真實情境為基礎，讓學員在完成挑戰的過程中，增強對華語與文化的敏感度，加深其對跨文化溝通的認識。
老師們也提醒學員們在文化交流時應該注意的事項，面對不同文化背景的學生要有耐心與同理心，才能給予最適當的協助。參與學員們表示，選擇參加工作坊是因為日常生活中經常有機會與外籍學生互動，希望能學習到實用的溝通技巧，了解如何有效進行跨文化交流，讓自己能更自信地面對所遇到的各種情境。
