雲嘉南濱海國家風景區管理處與國立北門高中合作舉辦「高中生審議式民主課程」活動，昨天下午在北門高中進行「鹽分地帶光觀景點問題與解決方案」研討課程，以構想鹽分地帶的觀光事業，培養學生關注公共議題的精神。
雲管處長鄭榮峰說，學者費隆(James D Fearon)認為在做決定之前先進行討論，能迫使或鼓勵討論者，去證明自己的需求與主張合理的特定方法，亦能降低或克服有限理性的影響。因此，這次與北門高中的課程活動，在雲嘉南管理處的參與下，期望學生透過公民咖啡館的形式對一項公共議題進行討論，除了實踐審議民主的概念，由學生發現鹽分地帶各景點之發展困境與提出解決方案，也能為自己的家鄉盡一份心力，發揮高中生級的審議精神。
圖說：圖為雲管處與北中合作探究在地觀光發展潛力。圖為雲嘉南管理處水晶教堂前的泛舟。（記者邱仁武攝）
鄭榮峰指稱，這次課程活動由北門高中二年級學生從3月份開始實驗，學生在該議題活動相互對話、理性溝通的過程中，達到換位思考與共想共善的果實。在4月份欲將這份熱情擴展到一年級的學弟妹學習圈中，以審議式民主體驗活動，讓鹽分地帶的觀光樣貌更多元。
該課程活動共有9組學生，針對雲嘉南地區景點進行專題分析發表，活動中也由雲嘉南管理處及臺南大學 鄭先祐 教授參與交流，最後由全校一、二年級6百多位同學及專家票選，決選出最佳的方案。
鄭榮峰強調，這次「鹽分地帶光觀景點問題與解決方案」研討課程活動，是藉由審議式民主的機制，對於觀光議題進行探討，相關內容未來也將作為雲嘉南管理處施政的參考，是觀光實務與教學結合的重要經驗。
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