「新世紀青少年高峰論壇」9日上午展開，迄10日中午落幕，全國共有10組隊伍入圍決審，來自各地的高中生聚集明道中學，一起對公共議題發聲，關懷台灣未來發展。
這場論壇由拓凱文教基金會與明道中學攜手，向全國高中發出戰帖，經過專家學者初審，選出10件作品參與決選。值得一提的是，活動的規劃、籌備到執行，皆由明道中學充滿願景與執行力的高中生一手包辦，是完全站在「高中生角度」所出發的高峰論壇。
現場除進行專案報告、接受其他隊伍質詢外，也邀請專家學者講評，並進行「論壇工作坊」，分組與各專家教授直接對話。論壇中，學生詢問交鋒、專家精采講評，激盪出傾聽、思辨與表達的精采火花。
參與論壇的高中生，來自全國北、中、南、東部，關懷的公共事務包羅萬象，舉凡稻農處境、新住民認同、工業發展與環境汙染、城市邊緣社會問題、城鄉教育資源差異、生活空間滿意度等等，彼此交叉詢問、精采交鋒，透過深度辯論與交流，展現青少年觀察與剖析事件的能力，落實公民參與的責任。
本次決選未設定排名，特別規劃最佳洞察力、最佳簡報呈現、最佳團隊默契等獎項，用意在鼓勵全台高中生關懷公眾事務、勇於發聲，提出具體改善計畫。「他鄉何時成故鄉——東南亞新住民家庭在桃園之生根」、「市外桃園——活化閒置建築」、「The different sight in different side：老人長期照護計畫」、「教育資源分配不均影響學生價值觀」獲最佳洞察力獎項。最佳簡報呈現，則由「房不勝房——淺談台中市房屋市場和居住正義權」、「文藝‧文佚？自台灣文創產業發展方向反思台灣藝術與人文領域教育發展」、「「輕」面「寮」牙－六青與六輕的旅程」獲得。「失根洄瀾，紮根未來」、「失落的打狗-高雄潛在的社會問題」、「思維與教育之影響─從竹崎地區談起」則獲最佳團隊默契獎。
拓凱教育基金會董事長兼執行長許雅惠表示，拓凱教育基金會與明道中學攜手合作，辦理以「新世代公民參與」為軸心的「青少年高峰論壇」，希望藉此喚起青少年對於公共議題的關心，鼓勵青少年關注社會，凝聚認同，延伸創意空間，為社會的變遷與發展發聲，成為「懂得關懷，積極參與，懷抱希望、具人文精神」的未來優質領袖。
明道中學校長汪大久表示，青少年高峰論壇著重在鼓勵全台高中生「傾聽、思辨、行動」，學生的提案不僅為公共議題發聲，透過交叉答辯的過程，傾聽不同立場的見解、歸納出最適切的建議，虛心學習，踏實行動，相信新世代能量能夠翻轉出不一樣的社會，不一樣的未來！
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