北港農工參與教育部「STEM+A課程導向數位自造教育植根計畫」，成為高雄師範大學恆星基地的行星，共同輔導雲嘉地區國民中、小學成立衛星基地，一起為數位自造教育紮根。
國立北港農工繼107學年成為教育部前瞻新興科技認知促進學校，擔負新興科技推廣任務後，此次再度參與教育部「STEM+A課程導向數位自造教育植根計畫」，成為高雄師範大學恆星基地的行星，共同輔導雲嘉地區國民中、小學成立衛星基地，一起為數位自造教育從根本奠基而努力。
校方指出，教育部「STEM+A課程導向數位自造教育植根計畫」，目標為推動中小學運算思維、程式編程與創新自造能力，各恆星基地扮演支援角色，輔導其行星、衛星基地成為區域教學聯盟，透過師資增能培訓，共備研發微型課程，並提供免費的教具、教材平台，協助將教師端所研發的課程落實於學生端。
總恆星計畫主持人高雄師範大學林鴻明教授偕中恆星計畫主持人江雨龍教授、南恆星子計畫專員馮騫慧、中恆星子計畫專員彭威文等人26日來到北港農工圖書館辦理說明會，向雲嘉地區國民中小學校長、師長說明計畫的目標、計畫內容及參與方式，並與行星基地北港農工辦理簽約儀式，而有意願成為衛星基地的國民中小學也立即於現場簽約。
校長廖宏瑩表示，北港農工自從107學年成為新興科技認知促進學校，將AI人工智慧、智慧農業、虛擬與擴充實境等新興科技推廣於高中職，如今又加入教育部的數位自造教育植根計畫，協助國民中小學培養數位自造師資，達成共備、共創數位課程，並將課程落實於教學端的目標。北港農工身為雲嘉地區第一所也是唯一一所將科技教育的推廣、服務對象完整涵蓋國中小、高中職的學校，能為區域教學聯盟的形成、科技教育的推廣盡一份心力，校方倍感榮幸，也深覺責任重大，期望這項重大的任務在大家共同努力之下能夠圓滿成功。
北港農工參與教育部「STEM+A課程導向數位自造教育植根計畫」，成為高雄師範大學恆星基地的行星，共同輔導雲嘉地區國民中、小學成立衛星基地，一起為數位自造教育紮根。
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