新北市私立竹林中學在105年學測中，高三智班單科滿級分比例超過四分之一，總級分達頂標人數占全班71%，各科頂標人數則超過六成五，語文表達能力更是幾乎全班都達A級。其中74級分的楊婷考歷史前看史詩電影，考理化前看科普節目；71級分的莊智宇則是爭取參加各項比賽的機會來訓練自己時間分配和學習效率，他們都發揮創意、運用方法來提升自己的學習成效，充分證明學習不再只局限於課本內的知識，跳出框框才能把眼界放得更寬廣。
楊婷喜歡創作，常參加校內、外寫作比賽，對於寫小說，她有不一樣的看法，她喜歡設定具有歷史感的故事背景，創作過程自然接觸大量史料，不知不覺當中就把歷史學好了；她很重視「紓壓」，她認為在繁重的課業當中，若未建立自己的紓壓方式，再怎麼念也入不了腦，所以才會有考歷史前看巴頓將軍、伊莉莎白女王等史詩電影，考理化前上網看科普節目等「平衡」的特別方法。對於學校的考試，她其實還是很重視的，因為透過考試才能掌握自己還遺漏了甚麼，哪裡較強、何處較弱。她也特別指出，學校安排有夜間及周末的增廣課程，這部分其實也很紓壓，因為學習內容都超脫課本範圍，不僅觸發許多學習上的靈感，在進行報告的過程中還累積了許多學習檔案，這對下一步的校系甄選幫助真的很大。
莊智宇則是熱衷於參加校內外的各項科展比賽，今年還在新北市及全國科展中，一路以特優、佳作入選國際科展，成為新北市唯一入選的高中代表隊。他很感謝學校願意給他進入科展代表隊的機會，他認為參加比賽的最大優點，其實是訓練自己在一邊準備科展、一邊還得顧及課業的有限時間內，如何適當分配，發揮最大效益，過程雖然辛苦，但卻是買不到的經驗；尤其是參展還有口語表達的訓練，不僅培養抗壓力，也培養台風和口條，對於下一步的校系甄選助益頗豐。
楊婷表示未來想當說故事的人，不管是戲劇、影視傳播、文學或任何形式，都是她想要發展的方向；莊智宇則篤定地要進入生化科技的領域，對於科學有一份驚人的執著。
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