臺灣省政府主席林政則關心原鄉經濟發展及傳統文化保存與傳承，日前在簡俊淦副秘書長、財經交法組顏淑每組長、行政組王益興組長陪同下，前往南投縣信義鄉人和國小拜訪並欣賞布農族小學生精彩的八部合音和杵舞，受到校長伍福義及師生的熱誠歡迎，林主席對學校用心與努力將傳統原民文化布農族「八部合音」的保存與傳承，表示讚賞，林主席也希望新的一年，省政工作能繼續維持往年的人和精神，加強服務省民。
林政則主席等人在伍校長的陪同下，參觀由人和村傳統文化耆老伍阿美老師帶領人和國小13位活潑可愛的學生們，認真的練習國際聞名的「八部合音」及杵舞，林主席對人和國小為保存原民傳統文化-布農族特有「八部合音」長期所做的努力，表示肯定與謝忱。
圖說：林政則主席〈左2〉和人和國小隊杵音的小朋友等人在校門牌樓前合照留念。
圖說:林政則主席〈後排右5〉在人和國小伍校長陪同下參觀活潑可愛的學生練習「八部杵音」並合影。
對原民傳統文化貢獻良多的伍阿美老師向林主席表示，臺灣原住民族當中，最先被國際人士知曉的，是以「八部合音」聞名於世的布農族。每年十一、十二月之間，布農人舉行小米播種祭，為了祈求小米能夠豐收，社裡的男子圍成一圈，一起合唱「祈禱小米豐收歌」。歌聲一開始，其實只有四部合音，但當音域高到某一個層次時，出現了八個不同的音階，因此被世人稱之為八部合音。這也是目前世界上獨一無二的和音方式，可見臺灣原住民族的音樂，成為世界音樂瑰寶的實例。
圖說：人和國小位於景色宜人的青山翠巒山谷中，孕育不少優秀人才。
人和國小位於南投的信義鄉人和村，人倫部落為布農族，部落位於溪流潺湲，景色宜人的青山翠巒山谷中。九二一大地震時，因毗鄰震央，校舍頓成危樓，在政府及各界愛心人士熱心認養捐建及全校師生及社區熱心人士的共同努力下，是全國重建工程中第二所完成的校園。人和村居民大抵為布農族巒社群人，體能狀況優異，民國66年組訓少年籃球隊，99學年成立少年排球隊，南征北討，成績輝煌；90學年度起成立布農合唱團，傳承及創新布農文化精髓；100學年度起以閱讀為特色課程，透過閱讀習慣的養成改變部落文化氛圍，102年獲得教育部閱讀磐石獎的肯定。
辦學認真，對原住民傳統文化保存充滿抱負及熱忱的人和國小校長伍福義向林主席表示，人和國小秉持「優質、創意、感恩、幸福感」的治校理念，培養人和學子朝向德智體群美五育均衡發展，培養學生「一人一樂器」，涵養心性；「一人一運動」，活絡身心，期待他們成為國家優秀的公民。人和國小總務處白宏如主任也表示，人和村在地理環境上鄰近水里鄉，生活機能方便，也因此人和國小畢業學子，成為優秀的公務人員及教師、警員人數佔很大比例。
林主席肯定伍校長六年多來的領導校務，且在歷任校長及教職員認真辦學下，校風良好，充滿活力，替國家培育許多優秀人才，也積極努力保存傳統原住民文化布農族「八部合音」及杵音樂器演奏。林主席祝福人和國小校運昌隆，並贈送15冊臺灣省政府剛編印出版的「國旗的故事」一書，獎勉這些杵音隊的小朋友。林主席並期望新的一年，以「天時不如地利，地利不如人和」的古訓，繼續秉持往年的「人和」精神，來推動明年的各項省政工作。
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