竹山高中「生活科學家及科學志工學習」選修課有特色，榮獲教育部肯定。校長陳漢銘（中）與兩位開課老師開心合影，左為馮松林老師，右為陳映辛老師。
教育部國教署為強化學校課程發展功能與落實選修機制，鼓勵教師分享優良教學設計範例，以協助推展十二年國民基本教育，特辦理105年度全國高級中等學校「學校本位特色選修課程教學計畫」徵選活動，日前評比結果出爐，共10校「入選」，竹山高中以「生活科學家及科學志工學習課程」獲評審青睞，為中部地區唯一獲獎之學校。
竹山高中「生活科學家及科學志工學習」是高一選修課程，每週2節，由馮松林與陳映辛二位化學老師合開，他們秉持「鄉下孩子也能玩科學」的信念，號召志同道合的同學一起動手玩科學，設計闖關活動，研發關卡，並導入志工服務之概念，至竹山、鹿谷地區各國中小免費辦理闖關體驗活動，推廣科學教育，一年服務人次可達二千餘人，口碑極佳。
竹山高中開設「生活科學家及科學志工學習」選修課，讓同學設計並辦理闖關活動，推廣科學教育，成效頗佳。
此課程現已成為竹山高中校本特色，學生經一年洗煉後，科學思考與操作能力明顯提昇，連帶參加許多科學競賽亦能有好表現，如學校今年參加交大思源科學創意大賽，擊敗許多名校，榮獲「全國優勝」。對此，2位老師覺得相當欣慰，他們樂見鄉下孩子享受科學，找到自信！
此次徵選活動幾乎被都會明星學校囊括，八所位於大台北地區，資源豐富，另一為台南女中，竹山高中是中部唯一獲獎且屬社區型之學校。對此，校長陳漢銘高興地表示，學校亮點能被肯定，是2位老師辛苦努力的結果！未來將以此為基石，持續研發並創新選修課程，建立品牌，發展學校特色，勇於面對107新課綱需開設大量選修課程之挑戰！
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