全國數位機會中心交流會議首場5月26日上午在嘉義縣永慶高中隆重展開
教育部105年全國數位機會中心（DOC）首場5月26日上午在嘉義縣永慶高中隆重展開。縣長張花冠指出，嘉義縣目前有9座DOC中心，對縮短城鄉數位落差有很大幫助，縣府將持續提升學童及民眾資訊能力，創造更多數位機會，拓展偏鄉永續發展契機。這項全國性會議目的在讓各縣市充分了解教育部創造偏鄉數位機會計畫的推展目的、策略與過程，以縮減群體間與城鄉間數位落差，經由參訪與交流過程，提供與會的數位機會中心及輔導團隊觀摩機會，彼此交流意見，分享經驗，共同學習成長。
張花冠指出，嘉義縣是偏鄉縣市，但擁有豐富的農產資源，藝術、人文薈萃，嘉義正以農業優勢為基底，透過文化加值及產業帶動地方經濟發展，以科技加速及提升多元產能，突破困境。嘉義縣有9座DOC中心正在推展「偏鄉數位關懷推動計畫」，包括辦理低收入國中小學學童家戶擁有國民電腦、數位學伴線上課業輔導服務及招募民間與結合部會資源、致力縮減群體間與城鄉間數位落差，全面提升民眾資訊能力與零距離溝通。
今年的交流會議以「行動DOC推動」為主題，來自各縣市代表、各輔導中心及DOC工作夥伴150人盛情與會，2天的研習課程包括各縣市代表、DOC中心成員、輔導團針對「行動DOC」課程規劃與推動心得，進行APP實作與議題討論。行動DOC導覽課程部分，主辦單位以故宮南院為課程主題進行導覽APP實作模擬，課程兼具數位科技與文化活動，還實地參訪鹿草及中埔DOC中心。
張花冠表示，嘉義縣將善用有限資源，將9個DOC中心發揮到最大效能，還能走出去服務鄰近鄉鎮，讓更多社區和學童受惠，從點串成線、連成面，真正做到縮短數位差距。
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