新北市今（19）日舉辦113年度優良教育人員表揚典禮，教育局指出，本年度共有特殊優良教師39位、優良特教人員27位、資深優良教師2,419位，其中服務屆滿40年的春風化雨教師多達40位，典禮現場共249位教師代表出席接受市長表揚。特別以「教育愛 教澤傳」作為優良教師表揚及感恩教師節的主標題，新北地圖代表土壤，向外盛開的蒲公英如同培育的學子，象徵新北教育的土壤滋養著每一位學生。
侯友宜市長表示，教育如沃土，老師們如園丁，辛勤的用汗水澆灌著每株幼苗，諄諄教誨是為孩子成長路途的指引，無私奉獻是讓學子獲得知識與智慧。並強調新北市持續推動AI科技教育與智慧化學習平台，更注入「數位品德」素養，重視品德教育及適性學習，建置完善學習系統及優質環境，攜手與教師們打造符合時代趨勢的未來教育藍圖。
服務滿40年的資深優良教師陳秀琪，來自永和國中的她無論是在專業授課或班級經營上，都不斷自我要求精進創新。曾代表台灣前往巴塞隆納參加微軟舉辦的全球教育論壇，將教材與行動載具及雲端作結合引領學生學習無界限，成為在科技教學應用上的典範教師。
個性熱情充滿活力的陳老師總是主動爭取導師職缺並自願認輔特殊生，與家長們相處更是亦師亦友。相信每位孩子都是獨一無二的她運用生命感動生命的方式讓其自信的成長，不在乎可以培養多少菁英，只在乎能否讓他們未來貢獻回饋社會。
安溪國中吳俊叡主任榮獲特殊優良教師及教育部師鐸獎，堅持15年的輔導工作，陪伴每一個來到面前的孩子。俊叡主任曾為守護一位頂著光頭剛從少年觀護所出來的學生，狠心的剃了自己的頭髮，另為了持續鼓勵那名少年，在陪同登上雪山之時，對孩子說：「我不為雪山而來，只爲你來，唯有一起登頂才有意義。你讓雪山見證到你的堅毅，我也看到比主峰更美的風景。」學生也回寫了卡片感謝吳主任：「我知道你愛我，愛到比雪山還高就夠了。」由此證明了給孩子的愛有多少，孩子的勇氣就有多少。
埔墘國小謝佩樺老師榮獲教育部卓越特殊教育人員，擔任資源班教師14年，除了學校的教學行政工作外，也支援新北市特教中心的業務。老師特別為學習障礙的孩子成立特教讀報實驗班，並將課程資源分享給夥伴。同時為了照顧情緒障礙的學生，陪著孩子們覺察情緒接納自己。她參加培訓成為第一屆社會情緒學習SEL講師，並擴散專長到各校進行推廣。家長們總說佩樺老師是一抹陽光，照亮孩子原本黑暗的學習路。
教育局表示，在教師節來臨之際，新北市政府感謝讚揚全體教師的耕耘付出，讓學生能發現自己的優勢並活出多彩的人生。期盼每一位學生，就像蒲公英在土壤中茁壯成長一樣，在師長的培育下茁壯並向外綻放，展現出他們的潛能與成就，打造充滿希望的社會。
