大學生到底在想甚麼？一位大學老師透過課程，與學生一起設計製作Podcast內容，除了教學外也一起參與作品製作，其中一集以大學生視角，邀請到香港來台求學的Oscar，透過他眼中觀察到台灣的大學校園，到底跟香港有甚麼不同？其中Oscar提到港生在求學過程，基本上只有四個地方會去，而且幾乎是以循環的方式過生活，這點讓授課老師超驚訝！而大學校園而言，香港與台灣大學教學方式也大不相同，訪談過程中似乎發現到香港教育，仍以填鴨式教學方式，來提供學子知識與內容，這跟台灣大學自主學習的校風截然不同，對於這樣的學習方式，Oscar也提出了自己看法。
但到底大學生在想甚麼？是躺平？耍廢？還是只有吃到飽腦補，這兩集大學生的Podcast，也代表台灣大學老師對於教學上，不僅言教外，身教的力行，讓學生一起參與，拉近產學的實務經驗，也凸顯出台灣在資訊科技、數位工具使用上，產學距離或許相對沒這麼遙遠。再者，專題當中問到，怎麼看台灣學生的生活態度，港生Oscar也不諱直言，台灣學生在他的認知裡，對於學習上可能沒有香港大學生的積極，原因在於兩地教學方式不同，香港即使到了大學，仍然不斷持續以灌知識的方式，將教育內容傳達給學生，相較於台灣自主學習的風氣，Oscar也提到，其實沒有誰比較好誰比較不好，各有各的優缺點。
節目當中Oscar也提到，台灣大學老師較苦口婆心關心學生的生活與未來發展，他反觀香港大學的老師可能因為更忙碌的生活，對於學子的關心反而比較少一點。節目更提到港生在生活上，經常出沒的四個據點，其中一個是KTV，這或許跟灣生很像，但其它幾個據點就比較出乎意料？對於兩地大學生的職涯發展方向而言，從Oscar談話當中可以得知，兩地大學生對於畢業後的發展，即使教育方式不同，同樣可能大多數的學子，面臨共同的疑惑相當一致？
這兩集的節目，透過大學老師與學生的合力完成，了解到大學生的不同視角與想法，也反映出現代年輕人的感受，在許多不確定的年代裡，大多以眼前能掌握的為主，對於中長期的規劃，仍舊充滿許多不確定性，因此在職涯發展上，也顯現出不安定感。而也有人在網路上發表過，現代年輕人因為較不具飢餓感(生活或生存的壓力沒有那大)，但不確定的未來，仍是許多學子在變成社畜之際，那份隱憂相信仍是心裡深處的陰影。
