第一屆明道盃智慧機器人校際交流賽　吸引6校參加

機器人交流賽。林重鎣

明道中學技術高中部資電群在112學年度，首創智慧機器人研究社，並於近日舉辦第一屆「明道盃智慧機器人校際交流賽」，吸引居仁國中、豐原高商、立人中學、衛道中學、興大附大、臺中一中等6所學校學生共襄盛舉，還有不少隊伍跨校組隊參加，為十月底的MakeX Challenge組台灣區選拔賽熱身。

明道中學主辦第一屆明道盃智慧機器人校際交流賽，由台灣STEAM教育機器人發展協會協辦，全國高中生皆可自由組隊參加。首屆舉辦，就有不少跨校聯隊參加，可見青少年對機器人相關領域社群的活躍性。明道中學技術高中部資電群總召林芳瑜老師表示，本校原本就有機器人相關課程，但有鑑於越來越多學生有更深度知識及實作需求，本學期創辦了「智慧機器人研究社」，並專設「機器人專業教室」，同學們可利用放學時間留下來交流練習。

智慧機器人研習社社長明道電子科三年級湯家豪同學、副社長吳忠翰同學，兩人是全國技能競賽機器人職類的的選手，同時兩人的專題研究主題也是有關居家服務型相關機器人。其中，湯同學在國中就獲得MakeX Starter組的台灣區總冠軍，也在泰國世界機器人邀請賽中得到MakeX Challenge組全球第七名佳績，對智慧機器人領域充滿熱情，也樂於分享；另外，社團總務長廖珮均同學，在機器人領域也是十分熱衷，從國小二年級就玩樂高EV3，進入明道國中部透過Powertech社團，學習從無到有製作屬於自己的機器人，高中則特別選填進入技高部電子科，目前正在進行技能選手培訓。

明道中學表示，機器人教育融合了多個學科領域的知識，學生需要理解機械結構、電子元件、程式設計等不同方面的內容，這有助於培養他們的跨學科思維能力，學生可以通過設計、構建和編程機器人來實際應用所學知識，這種實踐性的教學有助於加深對科學和工程原理的理解，透過機器人執行特定任務，培養同學們團隊合作、問題解決和創造力，明道中學設計前瞻課程與打造機器人的學習環境，促進明道同學們全面發展，提供一個互助和具有挑戰性的學習環境。明道盃智慧機器人校際交流賽，無疑是促進學校之間交流的重要平台，透過專業知識的分享、競賽切戳與合作，不僅激勵學生追求卓越，還有助於學校之間建立更緊密的聯繫和合作關係，從而推動科技教育的進步與創新。

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