小小的機器人在學生的操控下,跟著地上的黑線緩慢前進,這些機器人來頭不小,這是由彰化師範大學工學院所製作,提供新竹市虎林國中的學生接觸與學習,讓學生認識程式設計與機器人科學。繼培英國中之後,虎林國中也在最近成立自造教育與科技中心,希望鼓勵學生動手做,從中學習科技教育。
為了培養孩子獨立思考,教育部推動108年課綱,在科技領域的部份,就要培育學生擁有傳統工藝、機電整合、數位自造、程式設計、新興科技等面向,落實科技課程並培育本市學子具創客特質。
小小的飛行機在空中盤旋,不一會就降落在眾人的手上,光是這台飛行機就相當有特色,它結合了飛機的造型,因為虎林國中隔壁就是空軍基地,科技教育結合地方特色,這就是學生們自己動手做的一種成果。
虎林國中的自造教育與科技中心,是全新竹市的第二座自造教育基地,未來將成為新竹香山區發展自造教育的中心,提供鄰近的學生或團隊,一個最好的自造教育學習地點。