長榮大學近年來除積極強化國際移動力外，也落實大學社會責任，加強與在地社區合作。「相約檨仔腳-走向整全的社區經濟與照顧之路」計畫團隊及應用哲學系共同籌備的113年兒少暑期營隊，於六龜區河畔秘境露營區舉辦，有8位隊輔及16位學童參加。應哲系洪菁勵系主任表示，今年主題為蟲林開始，目的是連結在地生態，認識地方昆蟲及河域生態。活動安排選定區域特有生物，讓學員親近生長的土地、河域並認識其中生態。
長榮大學校長李泳龍表示，該校近年來除積極強化國際移動力外，也落實大學社會責任，加強與在地社區合作。相約檨仔腳-走向整全的社區經濟與照顧之路2.0 USR計畫，以六龜的寶來人文協會與六龜關懷協會為主要合作對象，持續深化在地的社區經濟發展與照顧服務。六龜區兒少營隊於109年暑期起於六龜關懷協會舉辧，疫情期間採線上營隊進行，疫後以實體營隊為主，每年寒暑期營隊由應哲系學生規劃營隊主題、設計活動及決定地點。
營隊籌辦團隊總召楊承翰同學表示，為期3天的兒少暑期營隊，應哲系隊輔人員有8位，參與學童共16位，營隊活動地點在六龜區河畔秘境露營區。營區緊臨荖濃溪，有豐富的生態，包含含羞草、東方白點花金龜、暗藍扁騷金龜、紫斑蝶、蔡氏澤蟹、溪蝦及蝌蚪等。蟲林開始主題就是希望學員透過親近自身生長土地，從零開始，以不同眼光感受六龜帶給他們的豐富資源。
六龜關懷協會表示，小朋友們參與3天2夜蟲林生態營活動，孩子們近距離接觸各種昆蟲課程，不僅學習昆蟲的身體構造和食性，也對昆蟲有了更深的認識。他們還親手搭建帳篷，提升生活的自理能力。另外，學員們參加朔溪課程走進荖濃溪，認識生活圈的自然環境，也讓他們對六龜區的環境和生物有了更多的學習，更激發他們的反思與熱愛自然之心，感謝長榮大學的用心。
洪菁勵系主任表示，感謝六龜關懷協會4年來藉由營隊及課輔活動，讓學校能回饋社區、照顧偏鄉孩童。隊輔成員們除寒暑假期間籌辦營隊，平日每週六也會透過線上或實體活動，與協會小朋友相處交流。這樣的互動讓團隊能針對小朋友所需，設計營隊內容且提供深度的陪伴，也可說是協會的最佳助手。
六龜關懷協會專員張瓊玉說，長榮大學師生團隊認真用心籌備每次營隊，活動結束後，也頒發各種紀念品、證書及小禮物，且聆聽每位孩子的回饋與期待。此外，營隊結束後，仍以不同的形式陪伴小朋友，與小朋友們互動。小朋友們都感受得到大哥哥大姊姊的用心，每到寒暑假，總會詢問營隊什麼時候開始呢？這是學校與在地組織聯手打造社會性支持網絡的最好示範。
