客家局副局長戴興達、教育局副局長林威志及9校校長共同宣布111學年度客華雙語教學計畫正式起跑。
桃園市政府客家事務局15日於市府綜合會議廳舉行111學年度客華雙語教學計畫起跑記者會，由客家局戴副局長興達、教育局林副局長威志以及加入本計畫的9所國小校長及代表共同出席，宣布桃園市國小客華雙語教學計畫正式推行。
客家局副局長戴興達表示，語言是族群文化的核心，為落實當前國家語言發展政策，客語教育須從小扎根。目前客家局於幼兒園階段主打營造聽說的沉浸式教學環境，國小階段則推動「客華雙語教學計畫」，在非本土語言課程的其他正式課程，例如：社會課、體育課等使用客語為教學語言，並可穿插華語；教育局於國中及高中階段，結合十二年國民基本教育課程綱要於彈性學習課程中推行本土語文學習。
客家局副局長戴興達(左)及教育局副局長林威志(右)將客語及華語貼上，在兩局攜手共同合作下，111學年度客華雙語教學計畫正式起跑。
兩局共同合作，希望讓客語融入學校教學環境，增加師生使用客語的頻率，以逐步達成客語復振之目的。111學年度(111年8月至112年7月)本市共有大坡國小、永安國小、上湖國小、瑞原國小、瑞埔國小、三和國小、高原國小、新勢國小及觀音國小等9間學校31位教師參與客華雙語教學計畫，期盼這些學校教師參與的經驗與成果，未來能帶動更多國小、甚至國中教師加入，持續為客語傳承共同努力。
桃園市今年首次於國小開辦客華雙語教學計畫，希冀在幼兒園客語沉浸式教學的基礎上，向上延伸打造垂直整合的客語學習友善環境，之後將成立客華雙語教學輔導團，安排輔導團委員至各校進班訪視，辦理教師增能課程，結合數位科技精進客華雙語教學模式，成立線上交流社群，要讓客華雙語教學在實務上遇見的問題皆能得到即時的回應與解決方案，藉此增加學生在課堂中接觸客語的時間，帶動校園自然講客的風氣與活力。
金曲歌后王鳳珠老師以及她的孫子帶來「客家傳統山歌組曲」，透過老山歌、山歌子、平板的串連曲表演，象徵客語世代交接、傳承。
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