依教育部規定，每位學前特教巡輔教師至多負責16位個案，但台南市每位巡輔教師卻平均需負責26位學生，人口密集區更是一位教師個案量多達39位，嚴重影響教學品質。市議員呂維胤14日要求教育局應增加學前特教巡輔教師人力，並增加特教助理員時數，緩解老師壓力，提升教學品質。
呂維胤表示，近年融合教育盛行，學前特殊生多數安置在普通班中，雖幼教師都修習過特教學分，但特殊生有多種樣態與需求，故需要學前特教巡輔教師和特教助理員入班協助；然而南市每位巡輔教師的個案師生比卻是1:26，人口密集區更是一位教師須負責高達39位個案，遠超出教育部規範的1:16的師生比，造成學前巡輔教師莫大的壓力。巡輔教師負擔個案量過高，壓縮服務學生的時間，可能2周才能服務到同一位學生，導致無法給予特殊生和普通班教師最立即的協助和照顧，嚴重影響教學品質。
呂維胤說，特教助理員也是協助普通班中特殊生的重要人員，但目前可申請的特教助理員時數並不足以滿足需求量，僧多粥少，對教學現場的幫助有限。教育局應編列預算，增加學前特教巡輔教師人力編制，增加特教助理員時數，舒緩教師壓力，徹底改善、提升教學品質。
教育局長鄭新輝回應，目前學前融合教育班級有29班，學前特教巡輔老師共62位，師生比稍高於中央規定，未來會持續爭取經費改善目前狀況。但教育局還是希望每位學前老師和教保員都能有特教觀念，從根本協助、支持特教孩童融合普通班，達到融合教育的效果。
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