幼童可運用噴水澆花增加小肌肉力。（南投醫院提供)
關於孩子該幾歲開始學習寫字，頗令不少家長困擾，有人擔心孩子太早握筆會影響未來運筆、寫字的姿勢，但也有人認為應該在孩子2歲起就開始像大人一樣握筆。究竟哪一派說法才是正確？
只要流暢不必緊張。（南投醫院提供）
衛福部南投醫院職能治療師沈靜萍表示，小朋友在任何學習過程都是循序漸進的，孩子小肌肉發展要到4至6歲才會慢慢成熟穩定，而不用過早要求正確的握筆姿勢。她表示握筆可以早，並配合幼兒美感教育，只要孩子喜歡亂塗鴉或畫畫就可給予幼兒粗蠟筆亂塗鴉，等到中、大班時就可越來越靈巧使用筆。
側面四指握法。
治療師沈靜萍建議可給一些活動，增加小肌肉活動來提升未來正確握筆姿勢，比方把黏土搓長條，用剪刀剪成一段一段的，增加小肌肉力量；用黏土搓湯圓增加小肌肉力量與靈巧度；用噴瓶噴水或澆花，增加小肌肉力量；夾彈珠放置積木上，增加小肌肉力量與手腕穩定度；用錢幣訓練手指傳遞(手指到手掌；手掌到手指傳遞)，增加手部靈巧度。
治療師也提及正確的握筆姿勢爲「動態三指握法」，沈靜萍表示，若5至6歲的孩子握姿出現「側面三指握法」、「動態四指握法」或「側面四指握法」時，家長也不用太緊張，只要寫的流暢即可，也可增加一些替代性的方法或工具來改善其握筆姿勢和書寫效率。但別強硬要求孩子改變握筆姿勢，挫折感反而會造成孩子心理上的負擔。
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