把準備好的桂竹竹片壓在腿上，用刀子一次又一次的反覆刮著，把竹片刮得越來越薄，只留下最有彈性與韌性的部份。不要小看這項工藝技術，泰雅族人用桂竹竹片，來編織生活中的各種器材。今天泰雅族耆老達利牧師，就要帶著學生用桂竹編織一個魚簍，展現泰雅族的傳統智慧。
不光是魚簍，小小的桂竹一直都是泰雅族的生活必需品。小朋友們透過學習，感受前人們的智慧，學到了技術，未來他們也可以發揮巧思，用竹編做出更多物品。
為了復興傳統文化，新竹縣尖石鄉嘉興國小近兩年來，積極推動在課程裡融入傳統教育，以工藝技術為例，男孩子學習桂竹編織，女生就要學習布料編織，校長徐榮春指出，泰雅族有許多珍貴且值得傳承的文化精神，如果不被傳承下去，那其實相當可惜。
徐榮春說，光是要讓學校教師有共同的教學意識，就花了他兩年功夫，最近才做了一些教學素材出來。除此之外，這樣的理念也開始受到新竹縣山上一些學校的認同，除了嘉興國小，還有四間學校也開始著手設計與融入傳統文化的課程內容，大家一起做，可能會讓泰雅族的文化更有傳承的機會。
徐榮春感慨的說，如果現在再不帶領小孩子認識泰雅族的文化，等到山上的耆老們凋零以後，就再也沒有人可以教導他們傳統文化，而族群的根也可能就此流失，他希望在嘉興國小帶頭做，讓泰雅小朋友們永遠記得祖先所留下來的智慧。
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