明道學生入選數奧國手。林重鎣攝
2018年「國際數學奧林匹亞競賽」，今年7月初將在羅馬尼亞舉行，已有115個國家確認參賽。教育部2日公布我國代表選 手名單，共正取6名國手、2名候補國手，其中， 明道中學高二生施佑昇獲選為正取國手，是全台唯一獲選的私校生， 也是明道中學創校以來第一位，破創校紀錄。
施佑昇一路過關斬將，才能獲選為國手。他先通過校內初選參加「 中區學科能力競賽」，再獲選進入「亞太數學奧林匹亞競賽( AMPO)」，並以APMO成績進「國際數學奧林匹亞競賽( International Mathematical Olympiad, IMO)」國手選訓營，最後從選訓營中脫穎而出，相當不容易。
施佑昇小學4年級開始對數學有興趣，在數學科表現優異； 國中時他考進明道中學的「數學拔尖班」， 接受數學科老師林仁豪指導，畢業後選擇直升明道高中， 參加校內的「數學資優培育計畫」，除了免修高一數學課程外， 每週有4節自學時間、2節資優數學課程。
施佑昇說，若能在IMO得到銅牌或榮譽獎， 很有希望保送台大數學系；若要保送數學系以外的理工科系， 則需要銀牌以上成績。他未來想攻讀數學或資工系， 也想挑戰申請美國的麻省理工學院，等比完IMO後要加強自己的英文能力。
明道中學數學科資優組召集人林景裕， 是施佑昇高中期間的數學老師。他說，施佑昇很有天分， 剛開始還誤以為他懶得動手計算，後來才發現「 其實他一直都在腦海中計算」；施佑昇常會有天馬行空的想法， 進行數學討論時，很像在與高手「下盲棋」， 他會以跳躍思考的方式，建構出解決的辦法。
談到教學方式，林景裕老師分享：「學生像是生長力強的樹， 老師則是修剪樹木的人，適時綁繩子、提供養分； 任何競賽都有一定的出題範圍，學生較無經驗， 需要由老師站在制高點、提供學習方向， 用合適的教材與工具作為養分，剩下的就讓學生自由發揮。」
明道中學高中部主任徐文濤表示，施佑昇將繼續在數學領域耕耘， 並接受國家培訓，期許今年7月能在羅馬尼亞的奪得佳績、 為國爭光。
