為提升教學品質，台首大成立教師跨領域教學專業社群。
為提升教師跨領域合作以及教學專業發展，台灣首府大學成立教師跨領域教學專業社群。副校長兼教務長戴文雄表示，跨領域教學專業社群，教師一起進行教學設計，觀摩彼此教學，分享教學觀察結果，進而共同討論研議教學的改善建議。
台首大成立教師跨領域教學專業社群，由戴文雄副校長和溫明麗講座教授指導，幼兒教育學系黃月美老師擔任計畫主持人，成立Lesson Study教學專業社群。教務長戴文雄表示，將推動全校跨領域合作，期能帶動台灣高等教育教師教學專業成長新趨勢，落實提升學生學習成效。
教師跨領域教學專業社群26日啟動，首先由觀光系蔡維鈞老師提供「觀光遊憩活動設計」、幼教系林美杏老師提供「創造溝通分享的行政領導」及應外系賴國文老師提供「實用外國語—日文」並進行說課。來自各學院的參與教師則從不同專業領域觀點，共同討論如何透過教學過程，引導學生進行有效的學習。
計畫主持人黃月美老師表示，曾於2012至2013年，在前人文教育學院院長歐用生講座教授指導下，參照美國高等教育的教學革新，實施授業研究（lesson study），帶領人文教育學院教師透過共同備課、觀課和議課，深入了解如何根據學生的「學」來調整教師的「教」，以提升教學互動的品質和教學成效，參與老師都感受益良多。
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