竹山高中化學老師馮松林，長期推動基礎科學教育，榮獲教育部「杏壇芬芳獎」肯定。
106年杏壇芬芳獎頒獎典禮於22日在臺灣省政府資料館舉行，由教育部國教署邱署長乾國主持，國立竹山高中化學科馮松林老師推動科學教育有成，更獲評審青睞肯定，榮獲此榮譽並前往領獎接受表揚，全校師生都為其感到高興！
在一般人的印象中，科學是屬於都市的、聰明人的、遙不可及的高深學問，近幾年竹山高中在鄉下帶領一股動手玩科學的風潮，翻轉大家刻板的印象，背後的推手正是馮松林老師；藉由動手玩科學的「科學宅急便」，科學闖關活動，刺激小朋友學習興趣，了解科學知識，成功的翻轉偏鄉孩童的數理教育。
馮松林博士（左）榮獲教育部「杏壇芬芳獎」肯定，校長陳漢銘予以祝賀。
在課程翻轉與創新的新世代，講述及傳統的教學方法已不能滿足學生的學習，馮松林博士長期推動基礎科學教育，在2011年國際化學年，獲教育部化學學科中心肯定，選定推動辦理動手玩科學的「科學宅急便」活動，開始為鄉下學校引入創新的科學教學方式，在推動動手實驗過程中，他發現鄉下學生動手實驗的能力其實不輸都市小孩，讓學生動手做實驗設計實驗，既能結合課本的知識，在傳統教學之外賦予學生簡單的任務，又能引導學生自主學習，讓學生有動機主動學習的機會，對不同程度學生學科學都非常有幫助，這種另類的教學經驗，啟發他為竹山高中自然組學生規劃三年的科學學習歷程，走出鄉下學校學科學之新路。
日前輔獲科技部「績優」肯定的馮松林博士表示，帶領學生作科學實驗主要是能夠帶給竹山中、小學的孩子能夠了解”科學之美”，是一件很棒的事，而對於竹山高中的學生來講，是一個學習活動，也是一種服務學習及科學學習，能夠獲獎非常感恩，感謝各界對我的鼓勵與肯定。
馮松林博士帶領自然組學生規劃三年的科學學習歷程，走出鄉下學校學科學之新路。
現今「科學宅急便」活動已成為竹山地區的年度大事，每年馮老師帶領著學生研發新實驗、新關卡，並以志工服務的模式到鄰近十餘所國中、國小辦理科學闖關活動，讓社區1千多位學子動手玩科學，在趣味中學習！
竹山高中推動科學教育成效也反映在比賽成績上，學校在遠哲科學趣味競賽、思源科學創意大賽與高中數理學科競賽幾乎年年獲獎，成為常勝軍，對學生自信提升有莫大助益。對此，竹山高中陳漢銘校長表示，能看見我們的孩子與都會學生一起比拼且脫穎而出，真的感到欣慰與驕傲；這一切都要歸功於師生的共同努力，其中馮老師更是功不可沒，其能獲獎是實至名歸！
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