明道國際部申請百大錄取率高。林重鎣攝
台中明道中學國際部陸續接獲國際大學申請捷報，在申請世界百大的學生 中有逾9成(91.3%)收到錄取通知，不僅囊括世界前50大， 亦有學生錄取全球知名的常春藤聯盟學校， 及具有英國常春藤聯盟之稱的羅素大學集團中的成員。 世界大學重視學生多元學習歷程及未來想法， 每位學生都有屬於自己的故事。
「知道自己的長處，展現熱情！」 明道中學國際部吳芝蓉同學申請上美國、義大利等6個大學的時尚設 計系(Fashion Design)，決定就讀美國帕森設計學院， 世界藝術設計學校排名第三。吳芝蓉表示，從小就喜歡藝術， 不僅自己上網學習縫紉及刺繡， 更盡可能安排自己暑假去國外參加藝術大學的營隊活動， 確立未來想讀的大學，未來朝著創立自己的服裝設計品牌為目標。
「從玩樂高到玩機器人」廖冠銓同學從小機械設計有興趣， 國中開始就積極參加科技相關活動，並自己創造機會， 和同學們到馬祖偏鄉教學生們組裝機器人，高中時創辦機器人社團， 參加學校FRC世界機器人大賽，多元的實務經驗， 讓他一口氣申請上12所頂尖大學，最後決定就讀美國南加大物理系 (Physics, B.S.)。廖冠銓分享，南加大資源眾多，每8位學生就有1位老 師，師生比低，且國際學生占了25%，是多元國際化的學習環境。
曹雋縚同學國小三年級受到科博館星空模擬啟發， 立志探索宇宙奧秘，不僅參加學校天文社、選修課等相關活動， 更自己到處找課外資源學習，曾參與台大、溪頭等天文觀測、 自製望遠鏡、學習講座等，積極的求知態度， 讓他收到美國華盛頓大學、英國倫敦大學等共10所大學的錄取通知 。
生物研究與人文藝術，看似兩者完全不相關的領域人才， 反而讓世界排名第四的美國加州柏克萊大學耳目一新。 洪敏綺同學申請上柏克萊大學環境科學系( Environmental Sciences)，未來希望從事環境生物研究， 但特別的是她長期研究日本摺紙藝術，除了學科領域外， 更多元發展自己的潛能。
