嘉大師生以專業課程服務學習，協助偏鄉地區校園植物解說教育
嘉義大學推動多元服務學習活動，107期學年度第一學期於森林暨自然資源學系張坤城老師開設的「觀賞樹木」及「顯花植物分類學」課程，將專業課程內容結合服務學習，帶領學生前往彰化縣芳苑鄉民權國小協助該校進行校園植物調查，日前調查工作已告一段落，共記錄64科183種植物，後續將把調查成果編輯成該校校園植物解說手冊，提供該校未來教學使用。
修課的同學除了獲得課堂上專業知識，更能學以致用協助偏鄉小學進行植物普查，將調查結果再結合營隊活動，為民權國小的小朋友辦理一場「植物好好玩育樂營」，以輕鬆活潑的闖關遊戲與小朋友互動，帶給該校小朋友一場寓教於樂的體驗活動。這群大學生還捐出3天出席的補助餐費，為該校製作了47面精美的解說牌，並親自帶領該校小朋友將解說牌掛到樹上或插立在校園內。民權國小的小朋友為感謝嘉大的付出，親手繪製感謝卡送給大哥哥、大姐姐們，場面相當溫馨。
課程指導老師張坤城助理教授表示，感謝民權國小林昭青校長及全體師生，給予機會到該校校園內服務。服務學習是一種將「服務」與「學習」相互結合，以事先規劃的社會服務活動與結構化設計的反思過程，讓學生運用課堂所學貢獻社區，同時又可透過服務過程得到啟發及省思，學習課堂中學不到的知識與經驗。此次的活動雖有教育部深耕計畫補助，但學生卻能再自發的捐資協助偏鄉小學，非常難能可貴。
來自嘉大姐妹校福建農林大學風景園林系的陸生郭昌安表示，很高興參與像這樣的服務學習活動，小朋友在活動中的熱情及踴躍發表自己的看法讓他印象深刻。民權國小林昭青校長表示，非常感謝張老師帶領嘉大學生到民權國小，引導學生進行一系列認識植物活動。從探勘在地植物、認識校園植物到一起動手設置植物解說牌。過程中，孩子透過視覺、嗅覺、觸覺、動作覺等，觀察身邊的植物，這才知道校園竟有一百多種植物。經過這次的活動，孩子了解到植物有不同的形態、特性，也樂於分享他們認識的植物。嘉大師生贈送的植物解說牌，對民權國小是一個良善資源挹注，讓孩子對於校園植物有更多了解，也能更加愛護校園一草一木。
